لـــمـاذا أصــبـح الــعـرب أقــل الشعوب ثـقــافـة ؟؟ في هذا الوقت

ولكن هناك سؤال في المقابل؟؟

هل كانت هناك عوامل تساعد على نماء هذه الظاهرة- أعني الثقافة والاطلاع -؟

دعني اضرب امثلة

عندما يتعلم الصغير حروف الهجاء... ثم يبدأ يقرأ ويكتب،،،، يبلغ سن 10، وحتى هذا العمر ماهي قراءته وأين؟
كتب المدرسة وفي المدرسة إذا ألزمهم المعلم...
هذا أمر.. فالمساهمة من قبل البيت في تعليم الطفل القراءة وتحبيبها له مطلوب، في الصغر قصص مصورة، ثم تقل الصور وتبقى القصص، حتى تنتهي الصور وتبدأ مراحل التنوع بين القصص والثقافة... ونصل لمرحلة الجيل المثقف...

ولكن هناك عقبة وهي الأمر الآخر
أن الأباء لا يقرأون، ولا الأخوة والأخوات الكبار، ليس لديهم قراءة وثقافات عامة، وإن كانوا يقرأون، فهم يقرأون في عزلة، لوحدهم بحجة ( ما أبغى إزعاج، ما اعرف اركز..الخ) وهذا بالطبع يؤثر سلبا، لأنه إذا شاهد الطفل أباه، أمه، أخاه، أخته، تقرأ سيقلدها، وسيبدأ يحب القراءة، والجهد يسير...

ولكن هنا عقبة أيضا...
عدد الكتب المتواجدة في البيت، اصبح الشخص يصاب بالملل من كثر ما يكرر قراءة الكتب في المنزل،والتي أكملت معه في المنزل 20 سنة أو تزيد..
والحجة ( الكتب غالية، راعين الكتب حرامية، أستنى تخفيض...الخ )

ولن أنسى حجة الثقافة من الجرائد، ( أنا أقرأ جرائد، إذا أنا مثقف.. أنا أتابع أفلام إذا أنا مثقف،، أنا مجنون متابعة للرياضة، إذا أنا مثقف،،الخ )

ولا تنسى، بأن الكتب الجيدة المطبوعة، قليلة نسبة للمترجم

وليس تقليلا للمترجم، ولكن تبقى الأساليب مختلفة بين العرب وغيرهم. ( وهذا ليس عذرا )

كما أننا أصبحنا نركض خلف التغريب، وانشغلنا بالخرافات، والخلافات

وللمعلومية، فإن نسبة المشترين للكتب بالخارج قلييييييييييييييييييييييييييييييل جداااااااااااااااا

ولكنهم، فتحوا في كل مكان مكتبة عامة للقراءة، والاستعارة،وهذه نفقدها بكثرة، وإن وجدت فهي بلا إعلان يرشد ويبين، وربما كانت مختبئة في منطقة نائية، أو بعيدة عن المناطق السكنية ( يعني تبغى تقرأ اتعب، ولا لا تقرأ )


هذا من وجهة نظري، والله العالم